69av在线视频_天天看片中文字幕_久草在线资源站手机版_欧美激情精品久久久久久久变态 _欧美主播福利视频_午夜视频免费在线_亚洲激情成人_国产精品久久久久99_亚洲第一成人av

　　教育是點亮希望的火種，教師則是手持火種的引路人。2025年盛夏，甘州區10名教育骨干懷揣著對教育事業的赤誠與對改革創新的渴望，踏上了奔赴江蘇、北京、廣東、深圳等地的跟崗研修之路。這是甘州區“紅燭之光”人才培養項目第二批次的研學之旅，更是一場跨越千里的教育初心接力。一個月的沉浸式學習中，他們帶著問題探尋教育真諦，帶著思考碰撞創新火花，帶著使命汲取先進經驗，最終將遠方的星光化為照亮甘州教育沃土的燈火，為區域教育高質量發展注入了滾燙的新動能。

筑夢：紅燭計劃照亮成長之路

　　“教育要發展，人才是關鍵。”甘州區委、區政府始終將教育人才培養放在優先發展的戰略位置。面對新時代教育改革的新形勢，年輕管理干部中存在的“本領恐慌”“改革迷茫”等問題逐漸顯現，如何破解這些發展瓶頸，成為推動區域教育高質量發展的關鍵課題。

　　在這樣的背景下，“紅燭之光”人才培養項目應勢而生。項目構建起“區委定方向、政府配經費、教育局抓落實”的三級聯動機制，精準選拔出一批潛力大、懂業務、肯探索、善創新的年輕管理骨干教師，為他們量身定制成長方案。通過“走出去拓視野、學回來促改革、用起來提質量”的閉環培養模式，讓每一位學員都能在專業成長的道路上穩步前行，最終打造出一支理念新、能力強、善創新的教育管理鐵軍。

　　“要帶著甘州教育的困惑去學，帶著解決問題的思路回來。”在第二批研修動員會上，區教育局分管教師培訓工作的領導殷切囑托，“聚焦教育數字化轉型、課程改革、學校治理這些核心領域，把發達地區的‘真經’轉化為甘州教育的‘實招’。”學員代表何瑜婷老師的表態堅定有力：“我們定會以‘甘州教育使者’的身份，虛心求教、滿載而歸，搭建起東西部教育協作的連心橋。”

尋路：千里研學汲取創新養分

　　從長江之畔到珠江兩岸，從黃海之濱到首都北京，10名研修學員分赴10所名校，開啟了一段“沉浸式”的研學之旅。他們以“跟崗實踐+專題研討+反思沉淀”的模式，在課堂改革、管理創新、技術賦能等領域全方位汲取教育智慧。

　　課堂深處藏真章。大成學校袁興文老師在南通市啟秀市北初級中學，被“博約課堂”中“博學約導、跨學科整合”的教學理念深深打動，他在聽課筆記中寫道：“原來課堂可以這樣靈動，學生的核心素養就在這一次次探究中自然生長。”思源實驗學校劉斌老師在首都師范大學附屬中學朝陽學校，系統學習了“思維可視化”教學策略，還參與設計了分層作業系統，他興奮地發現：“這樣的作業設計既能減輕負擔，又能精準提質，太適合我們學校了。”西街小學金鐵軍老師則在深圳景蓮小學找到了靈感，將水墨藝術課程與校本美育相結合，一個“傳統文化+科技創新”的課程構想在他心中逐漸成型。

　　管理創新有妙招。南關學校蘇家飛老師在北京金澤小學浸潤多日，借鑒“致美”文化構建起“主題引領-分步實施-三維協同”的拔尖創新人才培養體系框架；張掖二中展永江老師在江蘇南菁高中，被“科研領導力驅動高品質發展”的管理理念深深觸動，為學校課程體系建設帶來了全新思路；甘州中學郭芳老師將北理工附小“人文與制度并重”的管理模式與本校教研改革相對照，一系列優化方案在研討交流中愈發清晰。

　　技術賦能開新局。當教育遇上AI，會碰撞出怎樣的火花？金安苑學校緒春老師在杭州安吉路實驗學校找到了答案，他深入研究AI技術在教學評價中的應用，“智能診斷+精準輔導”的實踐方案逐漸成熟；青西小學何瑜婷老師在廣州東薈花園小學見識了“AI+體育”的智慧教學，計劃引入心率監測設備優化體育課堂的想法在她心中生根發芽；張掖一中于濤老師在深圳大望學校，探索“生態課堂”與對話教學的融合之道，推動本校教學方式轉型的思路愈發明確。

　　一個月里，學員們白天穿梭在課堂與會議室之間，夜晚則在燈下整理筆記、撰寫反思。累計200余節聽課記錄、50余場教研活動參與、10萬余字研修報告，見證著他們的成長與蛻變。正如職教中心楊敏杰老師所說：“這次研修不只是知識的更新，更是教育視野的重構，讓我對教育的本質有了更深的理解。”

筑路：成果轉化點燃教育新火

　　“學思踐悟，知行合一。”研修歸來的學員們沒有停下腳步，而是迅速將所學所悟轉化為推動學校變革的實際行動，讓先進經驗在甘州教育的沃土上落地生根。

　　袁興文老師在大成學校大力推廣“自學?議論?引導”教學法，課堂上“滿堂灌”少了，學生探究的身影多了；劉斌老師在思源實驗學校優化導學案設計，讓“雙減”政策在提質增效中真正落地；何瑜婷老師積極推動“AI+學科”融合實踐，智慧課堂的種子在校園里悄然生長；展永江老師在張掖二中構建起“國學+科創”特色課程體系，讓學生在傳統文化與現代科技的碰撞中收獲成長；蘇家飛老師整合校內外資源成立“創新實踐共同體”，為學生搭建起多元發展的平臺；緒春老師開發的“AI創新評價平臺”，讓學情分析更加精準高效……

　　一花獨放不是春，百花齊放春滿園。學員們通過校際交流、專題匯報、結對幫扶等多種形式，讓研修成果在全區教育系統共享。在“紅燭之光”成果展示活動中，10名學員精心制作的15分鐘分享視頻，被列為全區教師暑期培訓的必修內容，4600余名教育工作者從中受益，讓教育改革的星火不斷傳遞。

展望：紅燭微光匯聚教育星河

　　第二批“紅燭之光”跟崗研修，是甘州教育人對標先進的求學之旅，更是一次理念與實踐碰撞的創新之程。學員們帶著問題去、滿載收獲歸，將南通的課改經驗、首都的管理智慧、灣區的科技理念融入甘州教育實際，為區域教育高質量發展提供了鮮活樣本。

　　“紅燭之光，點亮的不僅是個人成長之路，更是甘州教育的未來。”區教育局負責人表示，未來將持續深化“紅燭之光”項目，加強與發達地區優質學校的交流合作，擴大研修覆蓋面，強化成果轉化機制，真正實現“一人研修、全校受益、全區共享”。

　　點點紅燭微光，終將匯聚成照亮教育之路的璀璨星河。在區委、區政府的堅強領導下，在全體教育工作者的共同努力下，甘州區教育事業必將在高質量發展的道路上砥礪前行，讓每一個孩子都能沐浴在優質教育的陽光下，茁壯成長。