中國張掖網訊 又是丹桂飄香時，第三十九個教師節如期而至。這是屬于人民教師的光榮節日，是屬于每一位守護“三尺講臺”的筑夢人的節日。
肩負筑夢人的使命，一大批優秀教師在不同的教育領域，用各自不同的方式耕耘奉獻，用愛與堅守詮釋對教師職業的理解。他們中，有人“捧著一顆心來，不帶半根草去”，在大山深處為更多孩子帶來走出大山的希望；有人始終堅持“對每一個生命保持尊重”，深耕特殊教育，幫助殘障兒童建立信心、有尊嚴地生活；有人恪守“教學也是學術”，讓興趣成為高效課堂的催化劑，讓學生真正愛上課堂；有人“守護童真，守護每一份與眾不同”，潛心耕耘幼教事業一輩子。承載著孩子的夢想和民族的希望，廣大教師用一盞燈點亮千萬盞燈，用實際行動踐行了“一生只為一件事”，詮釋了何為“仁而愛人”，何為“言為士則、行為世范”。
偉大的事業孕育偉大的精神。在全市教育工作者共同努力下，我市教育事業發展態勢良好，各類教育優質協調均衡，形成了鮮明的區域教育比較優勢，教育發展總體水平處于全省前列，在省政府對市州政府履行教育職責目標考核中我市連續多年領跑。2022年，市教育局榮獲市級及以上表彰獎勵16項，全市教育系統榮獲市級及以上表彰獎勵91項。
立德樹人載體不斷豐富。持續推動“大思政課”建設，深入實施未成年人思想道德建設“四大工程”和紅色基因傳承“十大行動”，積極推進鄉村學校少年宮建設，建成大中小學思政課實踐教學基地20個，持續開展大中小學研學實踐活動，年參與師生6.8萬余人次。強化體育教育，扎實開展全市青少年校園足、籃、排球特色學校創建工作，全市體育課開課率、大課間體育活動實施率和1小時校園體育活動確保率均達到100%，高質量完成2023年體育中考和高中體藝特長生招生專業課考試工作，開展田徑等校級、縣級、市級選拔聯賽，高質量承辦全省中學生足球聯賽。豐富美育內涵，開設多樣化藝術課程，豐富學生審美體驗，廣泛開展學生社團、興趣小組活動，構建以音樂、美術等課程為主，以拓展書法、篆刻、舞蹈、戲劇(戲曲)等美育課程為輔的美育課程體系；開展武術、書法等傳統藝術進校園活動，推進“藝教協同”創新發展。突出勞育實效，堅持將勞動教育內容列入學生第二課堂、興趣小組活動內容，建立木工活動坊、陶藝工藝坊、巧手編制教室和橡皮泥工藝教室等勞動實踐活動室。組織學生開展蔬菜種植、花卉養護、“食堂助手”等職業(角色)體驗活動。2022年被命名確定為亞運足球夢想學校、省級文明校園、全省綠色校園等市級以上的示范區、示范校等123個。
今年上半年，全市5所中小學校被省教育廳命名為“中小學生德育工作六星校”，4所學校被命名為“全省紅色基因傳承示范校”，10個作品在全省教育系統紅色基因傳承行動教育活動成果評選中獲獎，市教育局被評為“第五屆省級未成年人思想道德建設先進單位”。
學前教育普及普惠發展。持續實施學前教育三年行動計劃，致力于解決城區公辦園“入園難”問題，各縣區持續加大投入，增加學位供給，特別是甘州區2020年以來先后投資2.6億元，新建、改擴建城區公辦園7所，新增學位3240個。全市普惠性幼兒園316所，占98.44%；學前三年毛入園率達99.68%，普惠性幼兒園覆蓋率達95%，分別高于全國2022年指標9.98個、5.45個百分點，呈現出“雙高”發展態勢。公辦園在園幼兒占比達66.4%，高于國家普及普惠評估指標16.4個百分點。2020-2022年縣域學前教育普及普惠省級督導評估中，肅南、民樂、臨澤三縣高標準通過，我市學前教育普及普惠發展水平位居全省前列。今年上半年，全市創建省級一類園1所，市級標準園5所，學前教育優質資源持續擴大。
義務教育邁向優質均衡。鞏固提升義務教育基本均衡發展成果，出臺《張掖市優化資源配置推動基礎教育高質量發展具體措施》等文件，不斷優化調整教育布局結構，近三年來實施義務教育階段新建、改擴建項目18個，增加學位20820個。加強學校配套設施建設、教師隊伍建設和教育信息化建設，加快推進張掖三中遷建、民樂縣六壩鎮九年一貫制學校、高臺縣董振堂紅軍小學等新建改擴建項目和“班班通”、安防設備購置項目，擴大城鄉教育優質資源供給。持續抓好結對幫扶、學校聯盟、責任督學等52個教育共同體建設，統籌推進城鄉教育一體化高質量發展，全市義務教育由基本均衡加快邁向優質均衡。臨澤縣、高臺縣被教育部確定為義務教育優質均衡發展先行創建縣，對照評估體系自評，臨澤縣、高臺縣各項指標均已達標或基本達標。
普通高中教育高質量發展。持續實施“1234”質量提升工程，著力構建“生源均衡、起點公平、競相發展、同步提升”高中教育優良生態，高考總錄取率連續12年位居全省第一。2023年，高考總錄取率達到97.39%，增長0.15個百分點；有14名考生被清華、北大錄取。實施“十四五”縣域普通高中發展提升行動計劃，系統推進高中新課程改革和高考綜合改革，“套餐制”選課走班全面實行；張掖中學創建甘肅省首批“卓越高中”工作有序推進。同時，全力推動特殊教育學校異地新建項目，一期工程5幢已完成主體建設，室外及配套工程正在同步建設，計劃一期工程于今年9月交付使用。
職業教育快速發展。近三年投資21億元，高標準推進培黎職業學院建設，全面改善中職辦學條件，豐富專業內涵，開設現代農業、大數據技術、制冷與空調技術等19個專業，建成5大類38個現代化的實訓室，與華為、百度等國內知名企業合作共建校內外實訓基地48個；持續推進國際及校企合作，與河西學院合作申報國家留學基金管理委員會西部地區人才培養特別項目地方創新子項目，與蘭州資源環境職業技術大學、新西蘭培黎實訓基地、甘肅金味德拉面文化產業集團合作，在新西蘭掛牌建設“培黎工坊”。以培黎職業學院輻射引領中等職業教育的大職教格局初步形成，職業教育改革發展成效顯著，全市創建國家級中等職業教育改革發展示范學校1所、省級2所，國家級重點中等專業學校5所，培育壯大7個省級骨干專業、16個市級骨干專業，職業教育服務“產業鏈+創新鏈”“教育鏈+人才鏈”加快形成。我市入選2021年“技能甘肅”推進力度大、職業教育改革成效明顯的市州，培黎職業學院被人社部授予“2022年國家技能人才培育突出貢獻單位”。今年9月7日，培黎技師學院、甘肅省工匠學院在培黎職業學院掛牌成立，將搭建起推動區域產業升級、培育高技能人才的良好平臺，發揮“1+1>2”的催化、聚合和放大效應，持續打造技工教育高地。
教育改革系統推進。深化新時代教育評價改革和考試招生制度改革，通過試點先行、典型引路，探索構建多元評價體系，實行基于“初中學業水平考試成績+綜合素質評價”高中階段學校招生錄取模式。落實“職教高考”制度和高職擴招傾斜政策，推動城鄉新增勞動力更多接受高等職業教育。深化教育督導體制機制改革，“督政、督學、評估監測”職能有效發揮。著力推進教育科研改革，課題立項率、鑒定通過率均位居全省前列。
隊伍建設不斷加強。加強教師思想政治教育和師德師風建設，開展教師隊伍管理專項行動，引導廣大教師爭做“四有”好老師，教師隊伍學歷層次穩居全省前列。實施教師梯次培養工程，建立隴原名師工作室15個，培養省特級教師34名、省級骨干教師784名、省級學科帶頭人61名，培養張掖名師29名、市級骨干教師1301名，縣級以上名優骨干教師占專任教師的33%。統籌實施各類教師培訓，實現國培省培“5年人均3次”、縣級以上培訓“5年人均4次”全覆蓋，教師專業素養明顯提升。加強關心關愛教師工作，實施“勵耕計劃”和“燭光計劃”，近3年，累計為150名家庭經濟困難教師落實補助資金157萬元。
保障能力持續增強。堅持教育優先發展戰略，扎實推進教育項目建設，累計投入6.96億元，實施7大類120個項目，涉及學前教育、義務教育、特殊教育、普通高中、職業教育和高等教育，項目建成投用后，可新增公辦園位、學位共10220個，目前56個省委省政府為民辦實事項目已全部開工。穩步推進初中學業水平考試理化生實驗操作考試標準化考場項目建設，建成市級考試綜合管理平臺1個、縣級數據交換中心6個、考點22個、考場46間；扎實推進“三個課堂”應用，建設互動教室120余間，聽課教室1000余間，服務學生達1.3萬人；建成人工智能與創客教育實驗室78間，開展豐富多彩的科技創新興趣小組和社團活動，受益學生達3200余人；實施教師信息技術應用能力提升培訓，覆蓋教師1.24萬人。發放各類國家助學資金8584.73萬元，惠及家庭經濟困難學生7.44萬人次。深入推進智慧教育示范區建設，臨澤縣、高臺縣被省教育廳確定為省級智慧教育示范區，臨澤二中等4所中小學被確定為省級智慧教育標桿校。
躬耕教壇，強國有我；民族復興，教育先行。校園里茁壯成長的莘莘學子，呼喚引路者；中國式現代化的康莊大道，激勵筑夢人。以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之強夯實國家富強之基，新征程上，廣大教師大有可為也必將大有作為。向著教育強國目標進發，期待廣大教師持之以恒熱心從教、精心從教、長期從教、終身從教，逐漸成長為立德修身、潛心治學、開拓創新的教育家、“大先生”。（張掖市融媒體中心記者 陳海）
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